本文摘要：他山之石，可以攻玉。

他山之石，可以攻玉。为更进一步推展我校教育教学工作再行上新台阶，5月17日，由内乡县第五小学各班班主任和校领导班子共计六十余人构成的参访小组，在城关镇中心学校校长、五小代校长张石磙的率领下，了解县5所兄弟学校展开实地参访自学。

　　此次参访活动主要采行看、听得、展出三结合的方式展开，即每到一个学校，参访小组成员参观各校校园文化建设，观赏学校素质提高宣传片，参访各校展出特色办学活动，征询各校长对学校发展历程的讲解。　　上午八时三十分，参访小组一行准时到达参访第一站内乡县第二小学。

首先，庆贺参访组成员的是该校和美社团的特色活动展出。经典背诵、花样跳绳、戏曲习等社团活动内容丰富，形式多样，特别是在是绳彩点点社团的精彩展出，舞动的跳绳内敛如乘风破浪的帆船，内敛如蝴蝶翻飞的双翼，内敛又如渔民撒下的鱼网讥讽现场参访老师接连惊叹：一根小小的跳绳竟然可以跑出如此多的精彩！随后，参访组一行了解该校一五班，就和美班级建设展开了实地参观，并观赏了和美班级《感觉光之彩，享用和之美》专题片。

花园式的教室环境，落后的理念为这个班级营造了一种和乐、尚美的自学环境！最后，李校长从校园文化建设、学校的办学特色、教师队伍建设、教育教学管理以及获得的成果等方面展开了详尽的汇报。参访组老师对该校的和美教育理念和校园博雅大气、恣意呈现的和美之韵给与了高度肯定和赞许。　　随后，参访组人员到达内乡县第三小学。

在王书志校长的会见下，参访组一行人再行到录播教室观赏了学校专题片《让孩子从这里启航》，专题片品位高雅、令人震惊。随后王校长从学校发展历史、学校理念方向、教师队伍建设、课程建设特色等方面全面精细讲解了该校近几年发展状况。接着，参访组一行人员在校园观赏了软、软笔书法、小制作、话剧等社团带给的精彩展出活动。

然后，参访组人员查看了该校校园文化建设情况，其中楼梯文化、书香菊韵文化墙生动细致，色彩鲜明，给众人留给了深刻印象的印象。　　下午，参访组人员不惧炎热，回到内乡县第一小学。老师们首先在该校平录播教室观赏这所百年老校的纪录片。接下来是由华淑兰副校长介绍了以文化人，知行合一的尚一教育理念，讲解了该校的校风、教风、学风、核心的精神执着，参访教师边听得边严肃做到记录。

紧接着，该校展出了他们的特色课程：三年级精彩的跆拳道演出，一招一式都有模有样；四年级的葫芦丝演出，弹奏清脆，场面大气震惊　　一个半小时后，参访组一行人踏入内乡县第四小学的大门。参观诚信餐馆，这种不仅为学生获取便捷，而且培育与强化在校学生的诚信意识的方法令其参访组众人耳目一新。

喜爱四年级的班级文化，每个班级独有的创新、文化、期望，恣意营造出有身体健康、乐学、向下的氛围。课间的篮球习，学生们精神饱满、口号铿锵，规整美观，气势恢宏，深得了到场老师们的啧啧惊叹。最后，参访组人员倾听了该校王校长阐释的四小近十年来探寻发展之路，内容涵括学校文化、办学特色、课程研发、精细化管理等方方面面，参访组成员不时用手机拍电影下精彩的理念和方法。

　　最后一站，参访组一行回到内乡县第六小学。该校虽创立旋即，但布局合理，环境优美。

自学区、生活区、运动区、办公区四区明晰；知善楼，善行楼、成善楼，楼楼育人。老师们穿越一条条宽阔的走廊，喜爱着六小的三风一训、特色展出，深深感受到幸福为善的文化底蕴和人与自然的团队精神。参观完后，在六小的直录播教室，我校张校长公开发表了热情洋溢的讲话。

他认同了我校近来获得的成就，又认为了严重不足，声援全体班主任对照校、级、班一一去找差距，细心、冷静育人，告诫大家再接再厉，城主好教育的本真。　　通过此次参访活动，我校班主任老师了解自学了兄弟学校的办学理念与特色，拓宽了视野，提升了教师专业素养，侧重学生核心价值观的培育，为提高我校的办学特色，突显我校精益求精、执着卓越的办学目标，打造出精品学校奠下扎实的基础。

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